编者按：长久以来，幼儿教师给人们的感觉几乎等同于女性，数据显示，我国幼儿园教职员工中从事教育教学工作的男性比例约占1%。随着学前教育的改革与发展，社会各界普遍意识到幼儿园男教师的重要——这不仅仅是为了完善男女性别比例，更是因为男性在孩子成长过程中的不可替代性。在这个被公认为“女性更适合”的行业里，幼儿园男教师的职业生存状态引发了我们的关注。即日起推出系列稿件《稀缺的合肥男幼教》，为大家讲述这些不为人所知的故事。

随着思想观念的变化，自2000年以后，合肥开始陆续有学前教育专业招生男性。但近20年过去，合肥幼教行业的“男幼教”，缺口仍很大。对于这个行业存在的问题和解决办法，合肥师范学院教师教育学院前系主任、副教授胡连峰，合肥幼儿师范高等专科学校就业指导中心主任陈冬梅两位专家，给出了自己的看法。

合肥男幼师成“香饽饽”

缺口巨大 一线从业者离职率高

“我们学校从2002年开始录取男生，100个学生里，往往只有1个男生。”合肥幼儿师范高等专科学校就业指导中心主任陈冬梅介绍。缺口大的主要原因是，男幼教报考招生人数少，毕业生多不从事该专业，同时离职率居高不下。

从了解中发现，拥有学前教育专业本科和专升本招生资格的合肥师范学院，该校男毕业生从事一线幼儿教育则很少。“我们2018年专升本班一个男生都没招来，2017年也仅有一人。”据合肥师范学院教师教育学院前系主任胡连峰介绍：“而2016—2018年三届本科毕业男生，没有一个到幼儿园一线工作的。”

即便在幼儿园就业，这些一线男老师离职率也非常高。他们往往会选择去更高薪的早教机构工作，或在儿童产业相关领域创业，有人则继续升学进入高校任教。

一线男幼师离职率高

薪资低成主因 外聘兼职者居多

合肥师范学院胡连峰表示，学前教育专业之所以招不到男生，且男幼教离职率高，主要是3个方面原因：

第一，传统文化观点影响，特别是部分家长认为男孩子照顾幼儿不太方便，甚至认为“男幼教”就是“男阿姨”，导致男幼教社会地位不高；

第二，幼儿园薪资普遍不高，对于男性而言往往承担着养家糊口的重任，薪资得不到满足；

第三，对两性性格的刻板印象，认为男生性格大大咧咧，不够耐心，不太适合这个职业。

“合肥市的薪资普遍在2000-3000元，考编制以后也就4000元。其实这个专业男生就业率非常高，各园抢着要。但薪资低和个人发展空间小，让他们选择离开一线。”陈冬梅表示：“目前为满足男教师需求，不少园所选择外聘有经验的体智能课男老师，但即便如此，男老师比例也达不到每园1名。”

据专家介绍，近年来，江浙等地曾出台过相关政策，以保障男幼教薪资等方面的福利，帮助他们有更好的职业发展空间。但安徽省目前并没有相关政策出台。

男幼师需结合自身特点发挥优势 

“学前教育确实需要男老师的参与，这样给孩子从小树立性别意识，有利于孩子性格养成，更加健康的成长。”陈冬梅认为，女性和男性在幼教过程中存在各自的优势。

“例如，女生做基础保育工作，但男生做这类工作时，对女宝宝就会存在不方便等问题，但体育、游戏等课程往往是男老师的强项，他们可以带领孩子开展丰富的户外活动，有利于孩子全方面发展。”

“我经常看到男老师一进园所，身上就‘挂’满了儿童，这些孩子们特别喜欢男老师。”胡连峰认为：“一般幼儿园配备1-2名男幼教就够了，并不需要大比例。以目前情况，外聘体智能课男老师也是暂时解决问题的好办法，这类方式相对代价较小，也便于管理。”

同时，胡连峰表示，传统上说女孩子不阳刚，而男生不细心，但他在实践教学过程中发现并不准确。男女生谁更适合这个职业，没有定论，应该根据个人特点来进行判断。

如何保证幼教一线男老师留任?

“薪资待遇提高，招生政策上的引导，园所工作安排上给予男性更大的空间。这些都可帮助男教师在更长久流程一线岗位。”胡连峰表示：“关键是各所幼儿园要有相关的意识。”

业内专家认为，合肥市幼儿园可以借鉴部分沿海发达地区的经验。例如男老师不定位班级，不只做服务工作；多参与到幼儿园整体活动规划和拓展中；让其作为全园工作来用，而不是单独只负责教学。