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亳州市四举措双审查严禁有害APP进入中小学校园

基础教育 时间:2019-01-26 10:59 点击: 来源:亳州市教育局
[导读]近日,亳州市教育局要求各县区和各中小学认真学习贯彻教育部《关于严禁有害APP进入中小学校园的通知》精神,坚决防止有害APP进入中小…

近日,亳州市教育局要求各县区和各中小学认真学习贯彻教育部《关于严禁有害APP进入中小学校园的通知》精神,坚决防止有害APP进入中小学校园,努力营造良好育人环境,切实保障学生身心健康和正常学习。

亳州市教育局要求各地各校立即行动,开展有害APP进入校园全面排查工作。凡发现包含网络游戏、商业广告等内容及链接,或利用公布成绩排名等手段增加学生课业负担的APP,必须责成立即停止使用。

对进校园的学习类APP进行严格审查。按照“凡进必审”“谁选用谁负责”“谁主管谁负责”的原则,建立“双审查”责任制,把好选用关,严格审查APP的内容及链接、应用功能等。通过严查严审,确保进入校园的学习类APP内容在思想性、科学性和适宜性等方面符合党的教育方针和立德树人要求。

加强学习类APP日常监管。建立健全日常监管制度,把功夫下在日常管理上,明确监管责任和办法,切实保障进入校园的APP安全健康、科学适宜,真正有助于孩子学习。

探索学习类APP管理使用的长效机制。各中小学要将APP进校园作为新时期教育教学管理的重要内容纳入学校整体工作,加强统筹和管理,强化对师生的APP知识普及教育,增强有毒有害APP预防教育工作,积极向家长和师生宣传其危害性,提高师生的自觉防范和抵制能力。

亳州市教育局要求,各县区教育局和学校要完善学习类APP的内容要求、审查标准和监管办法等,逐步建立学习类APP使用管理的长效机制,推进“互联网+教育”,切实发挥好现代信息技术促进基础教育教学改革的有益作用。(赵欣涛  特约通讯员:张秀礼)

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