江豚现属于一种濒危动物，在2017年就被列为国家一级保护动物。可想而知，其目前的生存状况不容乐观。而江豚面临的主要威胁都来自于人类活动。为了增强社会对保护江豚和呵护长江生态环境的意识，安徽师范大学大学生生命科学协会于2018年11月28日组织了部分成员来到芜湖市育红小学进行了以“保护江豚”为主题的环教环宣活动，向在校的孩子们宣讲江豚的现状和保护知识。

当天下午一点，生命科学协会的成员都穿上了统一的会服，准备好了所需物品，在安徽师范大学校门口集合，并步行前往育红小学。协会负责人早已与学校的有关老师做好了联系，这次环教的对象是该校四年级某班的学生。为了本次的小学环教环宣活动，自然教育部的成员精心制作了保护江豚的PPT。到达该班级后，负责人在黑板上写上了标题“大学生生命科学协会”，接着由自然教育部的成员主讲本次的话题。主讲人向小学生们放映自制的PPT，通过文字及图片的形式向小朋友们介绍了江豚的知识，包含江豚的外貌特点，濒危现状，以及为保护它们应该采取的措施。为了提高孩子们的学习积极性与参与度，增强本次活动的教育效果，主讲人特地在讲解的过程中穿插了问答环节，在此互动过程中，小朋友们能够做到积极配合小老师，踊跃回答问题，说出自己心中对于江豚问题的看法，使得现场气氛活跃融洽。

在讲解环节大体结束后，活动人员将提前为小朋友准备的白纸拿出来分发给他们，让他们自己动手绘出江豚的模样。在绘画的过程中，小朋友都表现的很认真，边画边与小老师交流感受与看法。在整场活动中都有协会宣传部的成员对现场进行拍照与记录。在最后的拍照环节中，学生们都极其主动，拿着自己精心作好的画，在摄像头前留下了自己的成果。之后所有画纸由活动人员统一回收。下午4点左右，活动结束，全体成员在校门口合影留恋后集体返校。

本次芜湖市育红小学的环教环宣活动旨在唤起人们对江豚的保护意识。生命科学协会通过向小学生宣传环保知识，让小学生们树立正确的生态观念，用思想引导行动，为长江生态环境的保护及江豚的保护贡献自己的力量；与此同时，希望孩子们能用正确的思想与行动感染家长，从而间接地扩大本次活动教育对象的范围，真正发挥启迪大众的功能作用。目前虽然江豚的数量下降趋势得到了缓解，但其濒危问题却并没有得到解决。白鳍豚已经灭绝，江豚成为了长江中最后仅剩的鲸豚类动物。江豚保护的道路漫长而又艰难，但是“亡羊补牢，为时不晚”，相信只要社会和大众投入足够的关注并付出足够的努力，江豚的明天会越来越好。