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金寨县教育局构思谋划2019年脱贫攻坚“新提纲”

基础教育 时间:2019-01-15 10:46 点击: 来源:金寨县教育局
[导读]2019年,是金寨县脱贫摘帽的关键之年,金寨县教育局承担全县学生资助和9000余户贫困户结对帮扶工作任务,责任重大,使命光荣。为切实…

2019年,是金寨县脱贫摘帽的关键之年,金寨县教育局承担全县学生资助和9000余户贫困户结对帮扶工作任务,责任重大,使命光荣。为切实打好2019年教育扶贫开局战,金寨县教育局认真研判学生资助和结对帮扶工作面临的一些新老问题,聚焦关键环节,创新工作举错,提出全县教育系统脱贫攻坚“新提纲”,要求各学校、各帮扶干部创新思路写好“新文章”。

坚持目标导向,聚焦工作重点,确保教育资助全覆盖。持续重宣传,继续以各学校为主阵地,利用多种形式宣传教育扶贫政策,使之家喻户晓,人人明白。包保再落实,继续落实包保责任制,强化教育局主体责任、乡镇属地责任、学校和干部的包保责任。加强大排查,对建档立卡贫困家庭在校学生基本信息和资助情况进行全面排查,确保不漏一户、不错一人。聚力补短板,对在县外、省外就读及新增贫困人口中未享受到教育资助的学生及时申报补助,补齐短板。

坚持问题导向,采取有效措施,确保全面提升结对帮扶满意度。加强调度重帮扶,进一步加强领导,压实学校和帮扶教师的责任,提高调度频次,加大督查力度。热情服务重实效,督促全体教职员工加强与贫困户的沟通,深入到户,用心、用情、用力帮助贫困户解决生产生活中实际困难和问题,提高贫困群众的满意度。

坚持责任导向,完善考评机制,确保工作任务全面完成。建好脱贫责任链,建立完整的教育脱贫攻坚责任清单、任务链条,进一步明确各自工作职责,形成上下贯通、横向到边、纵向到底的责任体系。用好考核铁戒尺,建立双向激励机制,依据《金寨县教育脱贫攻坚工作考核办法》,严格兑现奖惩,倒逼各项工作落实落地,确保学生资助“全覆盖”,帮扶贫困户顺利脱贫。(肖友  特约通讯员:孙晓明)

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