专业评估既是对高校各专业教育教学质量的评判，也是衡量高校办学水平重要手段。为加强本科专业建设，9月26日上午，皖南医学院在口腔医学院会议室召开了专业综合评估推进会。相关职能部门和学院负责人参加了会议。会议由副院长郑兰荣主持。

会上，相关学院负责人汇报了各自专业综合评估的工作进展以及面临的困难。随后，与会职能部门负责人围绕专业综合评估相关问题进行交流讨论，并提出了一些建设性的意见和建议。

郑兰荣在讲话中指出，我省在2018年底需要完成80%本科专业综合评估工作，到2020年要全面完成省属高校本科专业评估工作。我校护理学专业已顺利完成专业综合评估，成绩优异，为其他专业的综合评估起到了很好的引领示范作用。她强调，专业综合评估要以二级学院为主体、以教学为中心，重点考察学校专业教学条件和培养过程。各相关学院要结合学校的发展定位和社会发展需求明确专业建设目标，制定发展规划。郑兰荣指出，学院要成立专业综合评估工作组，并对相关任务提出工作要求：要制定专业综合评估工作实施细则，分解评估任务、落实目标责任、细化工作安排；要根据专业综合评估指标体系收集整理支撑材料、教学原始材料等，准备专家评估的案头材料；要梳理办学材料，撰写专业自评报告；要根据专家组反馈意见撰写整改方案和专业综合评估整改报告。同时，各相关学院在专业综合评估实施方案中可以根据实际需要成立“3+X”工作小组，包括宣传工作组、综合协调工作组、督查工作组等。各职能部门要主动对接、做好配合，共同推进专业综合评估工作的顺利开展。对于专业综合评估下一步工作，她要求，要高度重视、明确责任，精心组织、扎实推进，坚定信心、凝心聚力，突出特色、凝练亮点，整合资源、化为合力。

开展专业综合评估是为专业建设水平把脉问诊，开拓专业办学的视野和思路，激发专业发展的内驱力，从而实现专业的可持续发展。皖南医学院将以专业综合评估为抓手推动专业内涵建设，不断提升教育教学水平和人才培养质量。（秦莉  特约通讯员：侯东晓）