为进一步加强示范引领，扎实推动全市教育扶贫工作机制创新，安庆市教体局立足于教育扶贫的特点和实际，全面推行教育扶贫“1234”工作机制，即设立“一个工作专班”、“健全‘双保险’机制”、实施“三层示范带动”、搭建“四级包保网络”。

设立一个工作专班。成立市教体局主要领导担任组长“安庆市教育扶贫工作专班”，抽调教育、扶贫、财政等部门人员组成，下设9个工作组对接各县（市、区）和市属高校，严格落实集中办公制度，实行“日报告、周碰头、月调度”制度，统筹推进全市教育扶贫工作。各县（市、区）教育局同时健全组织保障，完善工作机制，形成上下联动、齐抓共管的良好氛围。

健全“双保险”机制。建立并完善学籍与扶贫数据库比对，以及对所有在校生逐一排查复核的“双保险”工作机制，切实做到学段全覆盖、标准最高档、对象无遗漏、项目可叠加、结果全告知,确保受资助对象精准识别、精准发放。

实施三层示范带动。建立完善县、乡、村三层示范网络，即指导教育扶贫基础工作较好的县（区）打造成示范县（区），每个县（区）选择部分乡镇、村建成示范乡镇、示范村，组织带动其他县（区）教育局长、乡镇中心学校（村小）校长和教育扶贫专干到示范县（区）、示范乡镇、示范村参观学习。通过强化示范引领、服务带动作用，实现“以县带县、以乡带乡、以村带村”，整体带动全市教育扶贫工作上台阶、上水平。

搭建四级包保网络。建立完善“市包县（区）、县（区）包镇、镇（村）学校包村、教师包户”的四级包保网络，实行网格化管理。市、县（区）教育主管部门、各类学校均建立教育扶贫联系点制度，加强教育扶贫工作督促指导，层层压实工作职责，切实把教育资助政策落实到每家每户。（特约通讯员：陈琼）