谯城区关注学生身心健康，优化学生成长发展环境，建立有效家校共育工作机制，加强家庭教育与学校教育的高效衔接，让百万家长走进学校，实现开门办学，共同营造学生健康发展、快乐成长的教育生态，共育“祖国花朵”。

建章立制强化考核。各中小学将家校合作纳入工作日程，每学期至少召开1次家长会，并定期开展家访，确保工作取得实效。该区教育局通过查阅资料、问卷调查、走访家长等形式对各校开展家校共育工作加强督导，把家校共育工作列入学校年度考核内容之一。

开发课程注重提升。积极开发家长学校课程，创新工作模式，采取“联谊会、汇报会、交流会”等形式，利用家长微信群、家长交流群等对家长进行授课。家长学校每学期至少对家长开展2次及以上的授课活动，每学期组织优秀家长评选、表彰活动。

组建“家委”强化参与。各校本着自愿原则，根据学校实际成立班级、年级和学校三级家长委员会，学校为家长委员会开展工作提供必要条件，学校加强对家长委员会指导，吸收家长委员会有效参与学校管理，形成家校良性互动。

适时家访成为常态。学校通过多种形式适时进行家访，了解掌握学生家庭情况、成长环境、学习和生活习惯，向家长反馈学生在校思想、学习情况和综合表现，介绍学校办学理念、办学特色及教育政策，指导家长用科学方法教育孩子，并征求家长对学校工作的意见和建议。

开门办学推行民主。各学校定期开展“家长开放周”、“校园开放日”等活动，邀请家长走进校园、走进教师、走进课堂、走进考场，定期组织家长“授课”“讲座”等，把学校管理知情权、管理参与权、意见表达权和民主监督权交给家长，使家长成为学校教育的合作者、参与者、推动者，实行真正意义上的开放办学。（特约通讯员：李宣传）