4月27日下午，2018年皖中片幼儿园城乡互动、同课异构教研活动在马鞍山市当涂县实验小学报告厅如期举行。来自合肥、马鞍山的二百多名幼教工作者们参加了此次活动。

合肥市双岗幼儿园的陈天竹带来关于《日常活动中玩“测量”习得数学核心经验》的微讲座，向大家诠释了数学核心经验必须通过实践操作和直接感知来获得。来自省直机关第三幼儿园、合肥市宿州路幼儿园的两位年轻老师叶珊珊和陈娟，给大家带来了两则学习故事，图文并茂地展现了孩子学习数学、喜欢数学、主动建构数学经验的过程。

接着，合肥市仁和幼儿园的邢秀玉和当涂县塘南中心幼儿园的周健婷，围绕“5的分解和组成”这个教学内容，展现了两节精彩纷呈的教学活动。邢秀玉以“种花生”的游戏，注重大班孩子的生活性、操作性和游戏性，让孩子在游戏中感知5可以分成若干个部分，以提高孩子的数感，培养孩子的思辨能力。周健婷以“5只小猫”的游戏，让中班孩子在“躲猫猫”“给猫猫分鱼”“猫猫转圈圈”的游戏中探索5的分解和组成，积累相关的数学经验。

最后，马鞍山市教科院幼教教研员尹晓峰组织大家现场研讨交流，参加活动的老师纷纷发言，交流活动中的感与思考。此次“城乡互动、同课异构”活动为两市的幼儿教师搭建了相互学习、深入交流的平台促进了教师在幼儿园数学领域中的专业成长。（陶锦文 特约通讯员：柴家峰）