“长鼻子，真可爱，上学去，回家来，遮风雨，挡日晒……”新学期伊始，天长市关塘小学的校门口，一辆辆黄色“长鼻子”校车再次“整装”出发，他们欢快的穿梭于乡村公路上，晨出暮归，成为乡村教育一道亮丽的风景线。

“校车运行五年来，实现了学生交通安全零事故，同时还将均衡、优质的教育延伸至全市每一个乡村角落。”该市教体局相关负责人说。

“这是我们的责任”

五年前的那些日子，天长市委市政府的官员们夜不能寐。摸底调查显示：全市300多辆非法营运车辆接送学生，一旦出现安全事故，后果不堪设想，面对全国中小学生交通安全事故频发态势，他们深感肩头压力，尽管重拳取缔了非法营运车辆，但偏远农村学生的交通难题摆在了他们面前。

难则思变，天长人开始酝酿的“校车梦”。数天后校车工作启动，校车工作领导小组成立，相关部门组成的考察团奔赴浙江等地考察校车运营，市人大和政协代表、社会各界纷纷参与校车研讨并建言献策。反复论证后，“天长版”校车运行方案于年底浮出了水面。“政府主导，企业运作，部门联管”，从此，天长人开启了全国校车运行模式的率先尝试。

“守护学生安全，永远是我们的义不容辞的责任。”市政府原分管教育的负责人这样说。

“让市民满意是我们的追求”

也曾有人质疑天长搞校车是为了“出风头”，而天长人这样回答：出风头总比出事故好。是的，为了学生的安全和“上好学”的愿望，天长人说到做到，投资2300余万元，一次性购置100辆高标准“大鼻子”，开通173条农村线路，从那以后，天长近7000名农村娃就欢欢喜喜的坐上了漂亮、舒心、安全的长鼻子校车。

 “让市民满意是我们永远的追求。”天长人以实际行动践行着自己的诺言，哪里上学最不方便，校车就开到哪里，哪里非法运营车辆最多，校车就开到哪里。“校车运营费用比照乘坐农村班线费用略低收取一部分，市、镇财政共同补贴一部分，企业发扬公益意识微利运营，家庭困难学生乘车费用通过申请贫困生资助方式解决。”市教体局相关负责人介绍。

校车在整合教育资源中的积极作用日益凸显。天长紧紧抓住这一契机和载体，在充分尊重当地居民意见的前提下，大刀阔斧优化农村资源布局，着力推进教育均衡化。五年来，2000余名学生通过校车“走出”村小或教学点，到条件相对较好的社区或镇属中心学校就读，实现了“上好学”的愿望。

“咱老百姓真是太幸福了”

“瞧瞧，现在咱老百姓真是太幸福了，种地发粮补，老了发津贴，生活困难有低保，看病有新农合，现在连孩子上学都能坐上了专用车……”一名朴实憨厚的天长老农，在把孩子送上校车后，掰着手指，喜滋滋地和乡邻们谈论着农村生活的巨大变迁。

黄色的校车流动在乡村公路间，拉近了学校和家的距离，更为孩子们撑起一把上学的保护伞。“有了长鼻子，孩子不用再忍受冬日上学途中的寒冷，不用再害怕因交通问题而迟到了。”看到孩子坐上宽敞舒适、配置一流的校车，很多家长们的幸福之情溢于言表，“孩子上学安全了，我们家长就少了一份担心。”

如今在天长，校车已成为实施民生工程的一种新标识，成为教育均衡发展的一张新名片。“校车的开通是天长一贯重视、关心、支持教育的又一有力证明，充分体现了天长人创新求变的性格和敢于争先的精神，此项工作中很多的创新举措，必将对全省其他地区有很大的启发和借鉴作用。”一名省级领导在视察天长校车时曾给予了这样的评价。（特约通讯员：丁兆安）