日前，合肥信息技术职业学院组织学习了教育部、财政部《关于实施职业院校教师素质提高计划（2017—2020年）的意见》，并就提高学院教师队伍整体素质展开了研讨。

　　经过深入讨论，学院将从师德师风建设、教师分类培养、文化建设、校企人员双向交流合作等四个方面，提升学院教师素质，努力造就一支业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，为创建技能型高水平大学提供人才支撑。

　　加强师德师风建设。进一步加强职业理想和职业道德教育，大力宣传师德楷模先进事迹。健全师德考评制度，将师德表现作为教师绩效考核、聘用和奖惩的首要内容，实行师德一票否决制。在教师培训中，强化师德教育、学术规范教育。

　　推进教师分类培养。根据教师的不同专业、不同层次、不同阶段的成长需求，制定了不同的培养机制。科学构建专业带头人高端研训、骨干教师重点培养、教师全员培训、新进教师岗前培训的进阶式师资培养体系，高效、稳步推进教师培养工作。

　　强化文化建设。定期安排教学主题讲座，使教师们乐于深入探讨教学工作，分享教学工作经验。积极组织开展“名师风采讲堂”，聘请国家级教学名师讲授示范课程，为学院教师直观地展示先进教育理念、模式、方法和技术。

　　畅通校企人员双向交流合作渠道。采取考察观摩、技能培训、跟岗实习、顶岗实践、在企业兼职或任职、参与产品技术研发等形式，组织专业课教师进行每五年不少于6个月的企业实践锻炼。设立兼职教师特聘岗，聘请企业高技能人才、工程管理人员、能工巧匠等来院任教。（特约通讯员：张浩）