2017年，蚌埠市各中小学校通过收集整理、宣传展示、倡导践行好家训，建设好家风，引导广大未成年人光大传统美德，树立家国情怀，推动全社会形成注重家庭、注重家教、注重家风的共识，以好家风促进好政风好民风，使社会主义核心价值观在青少年中落地生根。
蚌埠新城实验学校开展“家风家训”主题教育活动。家是最小国，国是千万家。“国有国法，校有校规，家有家风”。家风是一家子的风气，它是一种无形的力量，潜移默化影响着我们的行为，伴随着我们成长。蚌埠市“美德少年”、蚌埠新城实验学校七⑼班荀子禾同学站在国旗下，与全校师生共谈“我的家风故事”。
内容源于生活，真切感人，围绕三个方面：孝顺、节俭、助人展开。列举了一个个鲜活的事例，让大家感同身受。好的家风需要我们用脑记忆、用心领悟、用习惯养成。只要我们家家有好家风，校园才有好校风，社会才有好风气。好家风的传承、好校风的延续、好风尚的塑造，不仅靠你、靠我、靠他，更靠新城实验学校的每一位同学。
安徽省特级教师赵劲松“家风故事”巡讲走进蚌埠慕远学校。经开区认真遴选本区具有优良“家风、家训”的教师进入区属各学校开展巡讲活动。经开区首场“家风家训”巡讲活动由省特级教师、五一劳动奖章获得者、省十佳青年教师、蚌埠新城实验学校赵劲松老师在蚌埠慕远学校学术报告厅隆重开讲。
蚌埠慕远学校选取在2016-2017学年度“树榜样 立家规 学做人”主题教育活动获奖的同学参加了这一活动。赵劲松老师的巡讲从自己成长出发，介绍如何在“立家规、正家风、传家训”这样的氛围中不断成长。他通过大量的事例，真诚而诙谐的语言，声情并茂地讲述了同学们该如何在“立家规、正家风、传家训”活动中进行“小手拉大手”，并成为活动主体者与引导者。
通过本次活动，有效引导同学们从家风家训等传统美德中汲取培育道德的养分，促使大家用自己的实际行动让社会变得更加和谐、更加美好。
蚌埠十中在青年教师中开展了“家风家训伴我成长”主题班会评比活动。本次参加活动的教师有王倩云、赵阳、周媛媛三位刚参加工作的青年教师，共有49人次参加了听评课。王倩云老师用一首歌曲《家风》引入了新课，用“孔融让梨”“孟母三迁”“曾子杀猪”“岳母刺字”几则小故事深入浅出地让学生明白了家风家训的作用，用蚌埠十中校风校训结束了课程。赵阳老师通过让学生观看央视《新春走基层家风是什么》节目视频让孩子们联系到自己家的家风家训故事，学生主持人老成稳重，带领几位同学把自己的好家风故事娓娓道来，让人印象深刻。周媛媛老师排练的“餐桌文化”学生小品让老师们耳目一新，让同学们在笑声中明白了“家教”也是好家风的一种形式。
蚌埠市吴安小学师生晒家风晾家训。为了更有效地开展未成年人思想道德建设工作，弘扬中华优秀传统文化，培育文明家教风尚，积极践行社会主义核心价值观，蚌埠市吴安小学开展了 “晒家风 晾家训”教育活动，鼓励家长、学生走进道德讲堂讲述自己的家风故事，诵读家训。
本次活动，学校通过“征集百家训、诵读名人家训、讲述家风故事、学习经典美德故事、“好家风促进我成长”手抄报、绘画、书法等丰富多彩的形式，让同学们进一步明确了良好的家风家训在促进家庭以及社会文明和谐等方面的重要意义，对“诚实、孝道、勤俭、仁爱”等中华传统美德有了更深刻的理解和体会。
蚌埠市曹老集中学举办“蚌埠好家风 孝善传万家”演讲比赛。为进一步传承中华民族传统美德，践行社会主义核心价值观，推进以尊老孝亲为基础的家风家训建设，传递积极向上向善的正能量，曹老集中学团委举办了“蚌埠好家风孝善传万家”演讲比赛。
此次演讲比赛围绕“万条家训进万家”活动，以“传家训、立家规、树家风”为主题开展。该校积极引导学生学习、理解中华优秀传统文化，感悟中华优秀传统文化的精髓和魅力，并从传统文化中汲取营养，自觉践行社会主义核心价值观。
蚌埠五中开展“传承好家风做孝善少年”宣传教育活动。中华孝道是中华优秀传统文化的重要组成部分，是涵育社会主义核心价值观的丰厚资源。蚌埠五中举办“传承好家风做孝善少年”系列宣讲活动。
“好家风好家训”征集活动，最广泛凝聚起校园正能量；安徽省优秀讲师吴涛老师开展主题讲座，以身边人身边事为契机倡导孝善；“诚信蚌埠 孝善少年”评选活动，在全校掀起了做孝善少年的良好氛围；毕业班感恩教育活动，将系列宣传教育活动推向高潮。
蚌埠十五中开展“传承好家风 争当好学生”系列活动。家风是一个家庭的风气、风格和风尚，是丈量传统文化的道德标尺，是个体成长的精神足印。学校通过故事宣讲的形式，开展了“良好家风助我成长”、“做一个诚实认真的好人”等案例宣讲活动，用鲜活的故事诠释了“好家风好家训”的真谛。
家风如细雨，润物细无声。此次活动取得了很好的反响，同学们纷纷表示，作为一名初中学生，要弘扬中华传统美德，传承优良家风，就是要不断修养自己品行、刻苦学习，在校遵守纪律、尊敬老师、乐于助人，在家尊重、关心、体贴、孝敬父母，努力做一名好学生、一个好儿女。（刘飞 特约通讯员：项立叶）
