近月来，宣城市机械电子工程学校教师利用休息日，对16级新生开展大家访活动。教师们三五人一组，带着干粮，冒着严寒，早上天不亮出发，跋山涉水，进村入户，和学生及家长亲切交流，汇报学校办学情况、学生在校表现，掌握学生家庭状况，了解学生及家长需求和要求，晚上伴着月光回家。

宣城市机械电子工程学校导师大家访活动，拉近了师生之间的心理距离，得到学生及家长的认同。通过家访，促进教师加强对学生个体心理、行为及指导的研究，提升了教师自身素质和教育水平的提高；通过家访，教师了解了学生家庭状况及其表现，家长了解了学生在校表现，争取家长的理解、支持和配合，共同做好学生的思想工作；通过家访，无形中宣传了学校，宣传了职业教育，使学校的形象得以提升。

为了增强德育工作的实效性，宣城市机械电子工程学校创新实施了“大手拉小手”德育导师育人制。班级授课教师作为育人导师每人联系一个寝室，按要求开展下寝室、与学生交流、召集座谈会、家访等活动，倾听学生心声，了解学生的思想动向与生活状况，针对性地教育引导，督促鼓励，帮助其树立正确的人生观，养成良好的行为习惯；对学习困难的学生，进行学习态度、方法上的指导，帮助其树立学习自信心，提高其获取知识的能力；针对个别心理有障碍的学生，开展合理的心理辅导；对缺乏家庭教育和贫困家庭的学生进行思想上、生活上、经济上必要的帮助。（特约通讯员：宁向辉）