推出的初衷

　　缓解高三学生学习压力

　　对于这一系列“表情包试卷”是否推出，郑建也有过犹豫和矛盾。在把试卷发给学生前，他曾专门找校长谈话，得到校长鼓励后，郑建才下决心把试卷分发给学生。

　　“我比较担心它会分散学生的注意力，比如会不会有学生跟我‘斗图’，所以在出题时，除了有表情包图片，我会在旁边加很多引导性的话语。”郑建表示，出这样一套试卷的初衷，是由于高三学生压力较大，高强度的学习任务，让学生们感到疲惫，而这样一份试卷，恰好可以缓解他们的紧张感和压力。

　　郑建强调，“表情包试卷”只是一种辅助手段，“我只是把一些比较难、生硬的重点章节，用这样的方式表现出来，希望这种方式，能加深学生对这些知识点的印象。”郑建说，“表情包试卷”并不能囊括所有知识体系，所以自己仍然会准备传统意义上的考试卷。

　　郑建说，准备一份“表情包试卷”，耗时是准备一份普通试卷的好几倍，“一份普通试卷，一般两三节课就准备好了，而这种‘表情包试卷’，基本上要弄大半天到一整天。我也喜欢给学生一些新尝试，所以凭兴趣做，也没觉得制作‘表情包试卷’很累、很费时。”

　　上周随堂测试时，当这份特殊的试卷一发出来，同学们一下子就沸腾了起来，看见孩子们脸上露出兴奋的笑容，郑建也很满意。至于这样一份试卷，是否比传统试卷更有效果，郑建表示：“现在还不好说，毕竟他们也只做过一两次。而且我没有打算把这种形式作为主要教学方式。”