12月5日，淮北卫校开展“职业教育靠什么、我为卫校做什么”大讨论活动。

依据《淮北市“淮北转型靠什么我为崛起做什么”大讨论活动的通知》精神要求，结合“两学一做”学习教育和卫生职业教育发展实际，制定了《淮北卫校“职业教育靠什么、我为卫校做什么”大讨论活动实施方案》。根据时间安排，淮北卫校在前期“宣传发动、学习研讨”、“征求意见、查摆问题” 两个层面的基础上，开展了针对职业教育政策环境以及如何推进卫校特色发展大讨论，各支部、职工代表分别结合创新发展理念及学校中心工作，踊跃发言，各抒己见，在教育教学和管理创新等方面既指出存在的问题不足，又提出合理化意见建议。学校将大家提出的“金点子”进行收集、整理、归纳，做好 “转化成果、总结提高”，使大讨论活动三个层面的目标任务循序落实，使“金点子”变成开启卫生职业教育创新发展的“金钥匙”。

学校负责人孙学华参加讨论会并作了总结发言，对各位代表的发言进行了概括性点评，认为发言针对性强、查找问题准、建议可操作性强，就下一步如何把“金点子”变成开启卫生职业教育创新发展的“金钥匙”提出了指导性意见建议：要创新。创新是一个发展进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个单位永葆生机的源泉；结合职业教育发展状况，卫校须不断拓展办学模式，延长“教学链”。要解放思想觉悟，转变观念。充分认识开展“淮北转型靠什么、我为崛起做什么” 和“职业教育靠什么、我为卫校做什么”大讨论活动的意义，深刻领会十八届六中全会精神，善于研究思考，创新思路，责任担当，主动作为。要深化人事制度改革。努力形成“能者上、平者让、庸者下”的用人机制，做到量才选人，人尽其才，充分调动职工积极性。四要全面推进“依规治校”。建立和完善切实可行的规章制度，充分发挥团队、特色专业的引领作用，推进课程、专业教学创新，提升技能大赛成果。加强内涵建设，提高软实力。挖掘卫生职业教育发展潜力，注重品牌效应，建立结构合理的师资队伍，打造示范专业、特色专业，发挥学科带头人的引领作用，提高教育管理水平和教学能力。六要注重人文书香校园建设。积极推进服务型、精致型、人文型、绿色型、安全型、节约型“六大校园”建设，巩固和扩大“淮北市精致校园”的辐射和影响力，着力抓好人文校园建设，使文化的校园成为展示德育的大舞台，促进淮北卫生职业教育健康发展，为淮北转型发展提供智力支持和人才服务保障。（张强 特约通讯员：于金龙）