开放是教育优质发展的必由之路。2016年，颍东区将重点在推进区域校际教师队伍、教育资源等方面对内对外双向开放，着力实现合作共赢。

提高教师队伍整体素质。开展“讲诉自己的教育故事”师德论坛、师德师风研讨交流等活动，提升教师专业成长，充分发挥“教育大讲堂”、“课改大联盟”作用，邀请国内教育专家和区内优秀教师登台授课。

加快推进教育信息化。启动至下而上的投入机制，鼓励学校尝试适合自身发展需要的新的教育信息化产品，抓好教师多媒体和教育教学信息化大赛，开展在线课堂实践应用和在线教研活动，扩大教育系统内部资源的共享利用，使校校协同、城乡统筹、教研结合、中小学有机衔接。

加强素质教育阵地建设。依托青少年活动中心和乡村少年宫，开辟更多青少年活动场所，扩大青少年的校外活动空间；在完善功能、加强管理、健全机制上下功夫，提升素质教育阵地的服务功能，针对青少年的身心特点，精心设计教育实践活动，提高青少年思想道德素质。积极组织参加第二届阜阳市乡村少年宫少儿才艺大赛。充分利用社会资源，鼓励不同类型学校素质教育场地主动对社会开放，形成学校社会协同的教育资源支持。

继续扩大区域交流合作。鼓励各级各类学校开展多种形式的交流与合作，办好一批示范性合作学校、对接一批合作办学项目、培养一批具有开拓视野的创新人才，探索多种方式利用区外优质教育资源。加强与长三角、北京市东城区、合肥市经开区、新站区等区域教育的互通互利，拓宽利用区外优质教育资源的渠道，推动教育资源的区域交流与共享，有针对性的开展对接学习，有目的拓展应用区域校际共建合作成果。（特约通讯员：吴景福）