为不断提升教师队伍整体素质，推进全市教育均衡发展，提高教育教学质量，探索建立并逐步完善名师好校长梯级培养机制，自2016年起，池州市启动实施中小学名师好校长梯级培养工程。

该培养工程以建设骨干梯队为目标，以创新体制机制为动力，遵循教育发展和名师好校长成长规律，坚持省、市、县（区）、校协同管理的工作思路，坚持长远规划、分步实施、重点把握、有序推进的工作原则，通过实行分级联动培养、开展高级研修、建立名师好校长工作室、发挥示范引领作用、实行建立退出机制，师德问题一票否决制动态管理等措施，计划到2020年，建立选拔、培养、使用和管理一体化的中小学名师好校长培养机制，构建省市县校四级联动、层次合理的名师好校长梯级体系。培养100名左右教育教学水平较高、具有创新精神、在教育教学实践和研究方面有突出贡献的“池州名师”，25名左右具有先进办学理念、较强研究和管理能力、鲜明办学风格、在全市具有较高知名度、影响力的的“池州好校长”，通过引领带动，促进全市中小学教师队伍整体素质全面提升。（特约通讯员：胡江华）