近年来，蚌埠市华圩中学积极探索提高教学质量的有效途径，多措并举，让每一个学生每天进步一点点，确保教育教学质量稳步提升。

做好制度保障。要提高教学质量，没有健全的制度是不行的。针对如何提高教学质量，学校每年召开一次教职工大会，集众人智慧，共同谋划提高教学质量的方法途径，制定相关规章制度。由于让教职工广泛参与，从而是制度能够得到自觉执行。有了制度保障，使真正做得好的有名有利，广大教职工的工作积极性被充分调动起来。

抓实常规工作。教务处依照制度狠抓教学常规工作的落实，对教师备课、听评课、课堂教学及反思、作业布置及批改、三室使用率、校本教研等方面进行定期或不定期的检查和督促。

狠抓课堂效率的提高。华圩中学积极推行“357”的课堂教学模式，认真把握好课前、课中、课后三大步骤，课中把握好情境导入、明确目标、学展讲练、总结提升、教学巩固五大环节，扎实做好学生自主学习、合作学习、交流展示、教师精讲、跟踪训练、达标检测、课后练习七个教学要点。

开展业务大比武。华圩中学每年都会举行教师业务比赛，项目包括说课、无资料备课、课件制作、教学设计、教学基本功等，为教师提供个人才能展示平台，是教师在比赛中提高业务素质，锻炼心理素质。

加强教师培训。华圩中学在教育局的支持下，积极选派教师外出参加诸如“班主任培训”、“骨干教师培训”、“国培计划培训”、“新教师岗前培训”等，全面提升教师专业素质。

加大奖励力度。华圩中学不断完善奖励机制，加大奖励力度。每年从绩效工资中拿出一部分资金用于奖励在教育教学工作中成绩突出的教师，让他们名利双收。同时也在教师中间传递正能量，激发教师工作热情。（年福贵特约通讯员：曹锋）