近日，三山区中小学图书馆（室）“集群”管理系统正式启用，有效地解决了教育主管部门不能实施有效监管、图书借阅现代化程度不高等“老大难”问题。

近年来，三山区十分重视教育装备现代化建设，全区所有中小学校都建立了图书馆（室），安装了电子借阅系统，并投入400万元为学校补充新图书。全区中小学校图书馆（室）标准化建设、馆藏图书量和生均拥有量取得明显效果。但由于校际间图书馆建设不平衡，现代化程度、管理水平、重视程度不一等矛盾的存在，影响到校园图书馆作用的发挥，馆藏图书的使用效果得不到充分发挥。

为切实提高图书的使用效率，三山区社会事业局投资引入校园图书馆“集群”管理系统。该系统的投入使用，使区内每一所学校图书馆（室）及图书阅览室全部实现计算机管理；区域内的读者不但能随时随地检索查询本校的藏书，还可以通过“联合目录”在三山区所有学校图书馆检索、查询其所需要的藏书，只要藏书学校允许图书外借，读者即可借到相关图书，这就几何倍增了单所学校的馆藏数量，使各学校可以建立个性化的馆藏资源并实现不同层次不同类型学校间的资源共享，提高图书的使用效率。

通过此套系统，三山区教育主管部门能实时了解辖区内学校图书馆的馆藏数据、流通数据及图书馆的其它基本情况，实现了对辖区内学校图书馆的电子政务管理。（王俊杰  特约通讯员：方建社）