随着“全面两孩”政策的放开，越来越多的家长关注起“0-3”岁幼儿的早教问题，但市场上良莠不齐的早教中心多存在收费贵、培训人员资质不一等问题。日 前，针对省政协委员陈定新提交的“我省婴幼儿早期教育存在的问题”，省教育厅回复称，目前全省在园幼儿达172.9万人，但仍有1/4幼儿在无证幼儿园上 学，因此“推进学前教育的普惠性”仍是重点。

此外，针对委员们提出的“大学生心理健康问题”、“高校体育场馆的利用问题”、“聘请‘能工巧匠’进职业院校上课”等提案，教育厅也给予回复。

幼儿 教育

花大力气解决“入园难”、“入园贵”问题

日前，省政协委员陈定新就提交了一份“我省婴幼儿早期教育存在的问题”，针对这一提案，省教育厅回复称，实际上，从2011年开始，我省学前教育三年行动 计划全面实施。根据省教育厅统计，截至2014年底，全省共建设公办幼儿园2375所，其中，新建1087所，改扩建1288所，另外，还在农村小学增设 附属幼儿园3430个，学前教育资源有效扩大。

“我省学前教育还只是处于起步阶段。”省教育厅透露，尽管全省现有幼儿园6564所、在园幼儿达172.9万人，但全省学前教育资源总量仍不足，在园幼儿 只是适龄幼儿的四分之三，而且在园幼儿中还有四分之一在无证幼儿园上学，“入园难”、“入园贵”的问题需要继续花大力气解决，扩大学前教育资源，妥善解决 无证幼儿园问题，推进学前教育的普惠性，这是现阶段学前教育工作的重中之重。

“安徽作为经济不发达地区，已经在有条件的地区开展0-3岁早教研究，我省芜湖市被教育部选为早期教育试点地区。”省教育厅相关负责人介绍说，目前，南陵 县实验幼儿园的早教指导中心已经于2014年秋季顺利举办，芜湖市城南幼儿园的早教指导中心也随着该幼儿园新园的建设使用而举办。另外，合肥市也于 2014年秋季在庐阳区开办了红星早教指导中心。

心理 健康

全省高校将建立大学生“心理危机”排查制度

今年4月份，安徽工业大学校内发生一起人质劫持事件，该校一名大三学生刘某持刀进入女生宿舍，幸而被特警控制，未造成人质伤害。近年来，类似因大学生心理健康问题引发的伤人事件不在少数，省政协委员蔡建平就关注到“大学生心理健康”的问题。

“目前，省内不少高校开设了心理健康教育必修课，并利用微博、微信等新媒体技术，积极拓展心理健康教育新途径。”省教育厅回复说，当前，大学生的心理健康是全国高校都面临的一个重要课题，我省已经有高校成立了危机干预机构防范重大心理危机事件的发生，但这些还远远不够。

下一步，省教育厅将加大对全省高校大学生心理健康教育工作的评估和督导，对尚未建立心理健康教育中心，缺乏场地、设备、师资的高校进行专项督查。并鼓励高校开发适合学生需要、有本校特色、受学生欢迎的课程教学体系，保证每个学生在校期间普遍接受心理健康课程教育。

并计划建立、完善大学生心理健康普查和心理危机排查制度，建立学校、院（系）、学生班级三级纵向预警体系，及时发现学生中存在的心理危机情况。

体育 设施

鼓励各地与高校 共建公共体育场馆

周末节假日想在“家门口”锻炼，省市级体育场馆又拥挤不堪，诸如安徽大学、合肥工业大学等高校内设施齐全的体育场馆能否开放使用？

针对高校公共体育场馆的闲置问题，省政协委员杨林就提交了一份“统筹做好我省大型体育场馆建、用、管的建议”。“从其他省市及我省体育场馆建设的实践看， 共建共享体育场馆设施，有利于提高体育场馆的利用率，避免体育场馆的闲置。”省教育厅回复称，鼓励各地与高校共建公共体育场馆，将联合体育部门，尽量将农 民体育健身工程、全民健身路径等公共体育设施安排在中小学校或周边。

职业 教育

进校上课的“能工巧匠” 不低于院校编制的20%

相比于普通高校而言，职业类院校的教师更注重实训经验，但要想企业的“能工巧匠”进校任教却往往受制于编制和待遇两大难题。

针对省民革关注的“校企合作”提案，省教育厅回复称，将鼓励支持企业派遣技术骨干和能工巧匠到学校担任兼职教师，建立校企互派工作人员机制。同时，落实省 政府关于聘用不低于院校编制20%的企业“能工巧匠”并由财政负担相关费用的政策，促进职业院校专业师资培养。晨报记者 刘梅梅