根据阜阳师范学院专业评估工作整体安排，10月26日至30日，以倪致祥教授、梁亚平教授为组长、校内相关学科专家和各学院院长为成员的评估专家组分成两个工作组对该校62个本科专业进行了实地考察评估。这是自2009年新办专业合格评估以来，该校首次对全部本科专业实施分类评估。

实地考察期间，该校领导周建华、吴海涛、胡恩彪、李文雍、张庆旭、汪芳启深入到相关学院考察现场，听取专业自评汇报，进行工作指导，要求各学院通过考察评估，认真总结专业办学成效和特色，全面梳理存在问题与不足，充分吸收专家组意见和建议，科学谋划“十三五”专业建设发展规划，整体提升专业办学实力。

实地考察过程中，专家组认真听取了各学院专业建设情况PPT汇报并针对相关问题进行了现场咨询，深入了解各专业办学定位、发展规划、人才培养、教学管理、优势特色及存在问题；详细审阅了审核评估专业的生源分析、培养方案、课程资源、师资队伍、实践教学、学生学习成果、质量监控等方面的支撑材料；重点走访了专业教学实验室、校内实践实训中心，考察各专业实验室建设及实践教学环节执行情况；分别组织了教学管理人员和师生代表座谈会，听取他们对专业建设与发展的意见建议。

考察结束后，专家组综合专业基础数据、自评报告和实地考察情况，对各学院专业评估工作开展情况和各专业建设与发展情况进行了集中评议。专家们在充分肯定各专业建设发展取得成绩的同时，也十分明确地指出了存在的问题，并提出了建设性意见建议。

实施专业分类评估、开展专业核心数据常态监测，是学校内部质量保障体系建设的重要组成部分，为学校推进专业分类建设、开展专业动态调整奠定了基础。本次评估设置了学院互评环节，按照学科专业相近原则将15个学院分成四个小组，开展组内互评，既为学院之间开展比较分析和相互学习提供平台，又贴合该校实际，增强了评估效果。（朱维林  特约通讯员：高晓颖）