10月24日上午，黄山学院一行前往该市歙县绍濂中心学校、街口中心学校参加歙县“山区寄宿制留守儿童关爱”项目座谈会，并看望和慰问该校支教的志愿者。歙县县委组织部、教育局、人社局等有关部门负责人参加了座谈。

座谈会上，歙县县委组织部工作人员介绍了活动的开展情况，强调在山区寄宿制留守儿童中开展关爱的重要意义和作用。随后两校校长分别介绍了各自学校的发展情况、项目的总体思路和存在问题，对黄山学院在支教学生资源方面给予的支持表示充分的肯定和认可，对近期该校支教的几名学生给予了较高评价。

黄山学院表达了今后开展校地支教工作互动合作的愿望，提出了进一步开辟双方合作交流的新途径和形式。特别就支教的具体细节和支教学生的安全问题提出了合理的意见和建议，在总结两年来所取得的教学成就的基础上指出队员们在上课方面的不足。

据悉，地校联手“双向培养”提升艺体才能是黄山歙县试点寄宿制学校留守儿童关爱项目中的一个重要举措。农村学校音体美教师相对缺乏，学生艺体才能得不到挖掘和展现。试点学校利用双休日及课外活动时间培养提高农村学生艺术修养。一方面通过开放乡村少年宫，开设了徽派剪纸、电子琴、绘画等艺术课程培训；另一方面依托黄山学院地校战略合作项目平台，建立长期合作关系，邀请黄山学院大学生到校进行音乐、美术、舞蹈等课程教学，着重开展学生的艺术修养和体质健康教育，并开展丰富多彩、有益身心健康的娱乐活动，促进学生个性化发展。（特约通讯员：郑静）